Phần I. ĐẠI SỐ
Chương I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC.
§1.NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC.

I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức:
- Biết qui tắc nhân đơn thức với đa thức.Thực hiện được phép nhân đơn thức với đơn thức,đơn thức với đa thức.
b/ Kĩ năng:
-Vận dụng được tính chất phân hối của phép nhân đối với phép cộng:
A(B+C)= AB+ AC.với A,B,C là các số hoặc là các biểu thức đại số. .
c/ Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II/ KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
HS thực hiện thành thạo phép tính nhân đơn thức vớ đa thức.
III/ PHƯƠNG TIỆN ĐÁNH GIÁ:
Thông qua hoạt động của hs trên lớp.
IV/ TÀI LIỆU VÀ THIẾT BỊ CẦN THIẾT:
- GV: SGK, giáo án, phấn màu.Bảng phụ ghi sẵn quy tắc.
- HS: Tập ghi chép, SGK.
* phương pháp:Đàm thoại gợi mở, tái hiện thực hành.
V/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạtđộng1:ổn định, Kiểm tra(5’)
Câu hỏi 1: Nhắc lại quy tắc nhân một số với một tổng: a(b+c)=?
Câu hỏi 2: Nhăc lại quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số?
Hoạt động 2.(15’) Hình thành quy tắc.
?. Hãy cho một ví dụ về đơn thức?
?. Hãy cho một ví dụ về đa thức?
?. Hãy nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức và cộng các tích tìm được.
“Ta nói đa thức 6x3-6x2 +15x là tích của đơn thức 3x và đa thức 2x2- 2x+5"
?. “Qua bài toán trên, theo các em muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế nào?”
GV: Ghi bảng quy tắc
Hoạt động 3(15’)Vận dụng quy tắc, rèn luyện kỹ năng.
-Cho học sinh làm ví dụ SGK trang 4.

-Cho học sinh thực hiện ?2 Nhân đa thức với đơn thức ta thực hiện như thế nào?

?. Nhắc lại tính chất giao hoán của phép nhân?
Gọi học sinh lên bảng thực hiện

Hoạt động 4: củng cố.(8’)
-Cho học sinh làm ?3
GV: Nhắc lại công thức tính diện tích hình thang?

Gọi học sinh nhận xét



Sửa sai (nếu có)
Lưu ý:
(A+B)C = C(A+B)
Làm bài tập 1c, 3a SGK.
1c/ (4x3 – 5xy + 2x)( - xy )
Gv lưu ý: Số âm nhân với số âm
(-). (-) = (+) ; (-).(+) = (-)
3a/
3x(12x – 4 ) – 9x(4x – 3 ) = 30
GV hướng dẫn : Thực hiện vế trái , nhân đơn thức với đa thức, thu gọn tìm x.
Hoạt động 5.Hướng dẫn về nhà.( 2’)
Các em về nhà học kĩ quy tắc làm các bài tập còn lại tương tự ở SGK:1a, 1b, 2, 3tr 5 SGK.Bt 2,3,4 tr 3 sbt
Xem trước bài nhân đa thức với đa thức.
ôân lại kiến thức (A + B)(C +D)

1/ a(b+c) = a.b + a.c
2/ Quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số:Tích hai lũy thừa cùng cơ số là một lũy thừa với số mũ bằng tổng 2 số mũ. x . x = x

Hs1:-Đơn thức: 3x
Hs2-Đa thức: 2x2 - 2x + 5
3x. 2x2 = 6x3
3x.(-2x) = -6x2
3x. 5 = 15x
Cộng các tích:6x3-6x2+15x
Ta có:3x(2x2- 2x+5)
= 3x. 2x2+3x.(-2x)+3x. 5
= 6x3-6x2+15x
-Học sinh trả lời.

-Ghi quy tắc.


-Học sinh làm:
…

Học sinh trả lời và thực hiện ?2


-Thực hiện




-Cả lớp thực hiện ?3
S =

= (8x+y+3). y
Thay x = 3, y = 2 vào biểu thức trên:
(8.3 + 2 +3).2
= 58 (m2)
-Học sinh cả lớp làm bài tập